2. РОЛЬ И НАЗНАЧЕНИЕ СБОРОВ
Сборы разведчиков имеют большое учебно-воспитательное значение
и являются одной из наиболее плодотворных форм учёбы разведчиков,
особенно в боевых условиях.
Естественно, что плодотворность их, как и любого, пусть даже самого
простого, учебного мероприятия, в первую очередь зависит от того,
насколько тщательно и всесторонне они подготовлены, насколько продуманы
планирование и организация их, насколько целеустремлён план сборов,
своевременно ли и полно подготовлены руководители занятий и привлекаемые
на сборы разведчики, насколько умело организовано руководство всей
работой сборов.
Чтобы сборы могли быть наиболее поучительными и максимально способствовали
повышению специальных знаний и навыков разведчиков, на них следует
разбирать тот круг вопросов, от решения которого зависит коренное
улучшение качества разведки. Сборы должны познакомить участников
их со всеми новыми приёмами и способами действий разведорганов,
оказавшимися в данных конкретных условиях наиболее эффективными.
Ознакомление с этими приёмами и способами действий поможет участникам
сборов в дальнейшем смелее и шире распространять их на практике.
В то же время надлежит рассмотреть и основные, наиболее типичные
ошибки и недостатки в деятельности разведорганов, тормозящие их
работу. Одновременно с анализом этих недостатков следует указывать
и пути для устранения их.
Известно, что из всех методов руководства наиболее ценный - личное
общение старших начальников с подчинёнными. Сборы создают для этого
самые благоприятные условия. Командование имеет возможность лично
ознакомиться на сборе с составом и уровнем подготовки разведчиков,
вскрыть действительное состояние разведывательных подразделений
и частей, их боевую деятельность, выявить запросы разведчиков, разъяснить
им свои требования, дать указания, как лучше планировать разведку,
организовать её и руководить ею, отметить и оценить опыт лучших
разведчиков и разведорганов, вскрыть недостатки, указать пути устранения
их, поставить конкретные задачи на будущее.
В то же время подчинённые, слыша лично из уст старших начальников
всесторонний критический анализ своей боевой работы, лучше осознают
свою роль в общей системе достижения победы над врагом, яснее усваивают,
каким образом их ошибки в разведке противника или неправильные действия,
или несвоевременное выполнение разведывательных задач влияют на
весь ход боя или операции.
Не лишено значения и то, что на сборах начальники разведывательных
отделов (отделений) не только учат своих подчинённых, но имеют возможность
и сами услышать от них много поучительного.
Сборы являются также одной из лучших форм быстрого внедрения боевого
опыта в практическую деятельность разведчиков. Личное общение разведчиков
друг с другом обеспечивает непосредственный обмен опытом, а присутствие
при этом старших начальников обеспечивает квалифицированный, всесторонний
анализ его.
Очень важно также, что на сборах и старшие начальники слышат оценку
боевой деятельности разведки от непосредственных исполнителей. Ведь
каждый из участников сборов оценивает факты, прежде всего, с точки
зрения масштаба и обязанностей того подразделения, части, соединения,
которое он представляет. При этом старшие начальники обязаны сделать
беспристрастные обобщающие выводы и дать практические указания по
дальнейшей работе.
Если обстановка позволяет произвести более длительный сбор, тем
подробнее можно остановиться на опыте планирования, организации
и проведения разведки в боях и операциях, предшествовавших сбору.
Итак, сборы разведчиков предоставляют возможность:
- сравнительно быстро и всесторонне проанализировать свои боевые
действия;
- выявить положительные стороны и недостатки в приёмах действий
разведорганов, наметить конкретные пути, обеспечивающие повышение
эффективности их;
- привить разведчикам навыки в критическом анализе своих действий,
развить их кругозор и самостоятельность суждений;
- глубже вскрыть роль и место разведки каждого рода войск в общей
системе разведки и на основе этого определить приёмы и формы взаимодействия
разведорганов, исходя из конкретных условий.
На сборах заслушиваются доклады на определённую, строго конкретную
тему, разработанные на основе глубокого учёта опыта действий разведорганов
в проведенных боях, операциях. Затем производится коллективное обсуждение
этого доклада участниками сбора.
Такой порядок работы позволяет:
- наиболее полно выявить все новые данные из боевого опыта разведывательных
органов и наметить конкретные мероприятия, обеспечивающие со стороны
штабов улучшение качества планирования и организации разведки,
а также управления разведорганами и их действиями;
- офицерам-разведчикам нижестоящих штабов и разведподразделений
внести свои предложения и сделать деловые замечания, являющиеся
ценными и полезными, не порою упускаемые из виду разведотделами
высших штабов";
- ознакомить всех разведчиков быстро и доходчиво с боевым опытом
лучших разведчиков и работой разведывательных отделов.
Сборы дают возможность показать участникам методику организации
боевой подготовки в разведподразделениях и в разведотделах, организацию
работы внутри разведывательных отделов (отделений), работу офицеров-разведчиков
в войсках, ознакомить с новыми образцами вооружения и технического
оснащения армии противника я особенностями его тактики, с образцами
разведывательной техники.
Из личных бесед с разведчиками руководители сборов смогут основательно
выяснить, насколько хорошо знают они противостоящего противника,
его организацию и состояние, а также при необходимости детально
ознакомить разведчиков с обстановкой, с состоянием вооружённых сил
противника в более широком объёме.
СОДЕРЖАНИЕ
1. Введение
2. Роль и назначение сборов
3. Система
сборов
4. Цели
сборов
5. Время
и сроки проведения сборов
6. Подготовка
сборов
7. Порядок
проведения сборов
8. Из
докладов и выступлений на сборах
А. Общие
вопросы организации разведки и руководства разведывательными
органами
Б. Организация,
подготовка и проведение поисков
В. Организация
и действия засад
Г. Действия
в тылу противника
9. Проведение
сборов разведчиков в мирное время
10. Заключение
|